Archives for the Month of January 2008 on Srimana Niyomkar's Online Journal
Blackborad tutorial
Blackboard
Blackboard is an example of software called "course management tools." This software allows faculty members to put course materials, links, and quizzes onto the World Wide Web without knowing HTML. In addition, Blackboard includes a number of communication tools.
Faculty, staff, and students can use Blackboard as on online, web-based organizer accessible from any computer.
Tools in Blackboard
Reference: Control panel/ manual/ chapter5 and 6
Announcement
Information that you want to announce before or during the class. This provides details for posting important information about the course, such as assignment, due dates, content changes or guest speakers.
It allows users to add, modify, remove information, and can link this page to other tools such as course information, syllabus.
Calendar
It provides all the details for posting course-related events on a Calendar. Remind faculty and student to know what is going to happen in each week such as due date, examination, meeting, guest speaker.
This provides users to add, modify, remove events. Users can link websites that relate to the event in the calendar. Users can view events by day, month, year. There is a quick jump to view quickly.
Staff information
It allows instructors to post information –email address, etc,- about Instructors, Teaching Assistants, and guest speakers for the course.
** Where can I find it in my course?
Task
I think task is an assignment.
It allows users to add, modify, remove task. It shows due date, priority, and detail of assignments.
Send email
Users can send email to individual or groups of participants within a course. Recipients of each email will not see the email address of other recipients.
Message
Message is a way to communicate like email. After you use it, all records including the detail of information would be saved in the communications area. So users can check it every time.
**Why Megan receive my message? I did not send it to her. I also checked it again in my message record.
Digital drop box
Digital drop box provides information for exchanging files between the Instructor and course participants.
It allows users to add, send, and remove file. Once a file has been sent to the instructor, it cannot remove from the drop box
** I could not send a file. It said that I have no student enrolling in this class. Poor teacher!
Glossary
It is a list of special words and explanation s of what they mean.
It allows user to add, modify, and remove. The Glossary may also be uploaded and downloaded.
**I could not download definitions from my own files, and link.
Discussion board
It is an area that faculty and students can share their ideas, concepts, and comments.
*I need real students to be my student. How about asking Kung?
Users can add Forum (assigned task), Thread (initial idea or reply an idea), and Grade in the discussion board.
Roster
It is a list of people who participate in a class??
**I could not find where can set it.
Blog tool
Students can use this tool to post their thought, but it is private. Only the student and instructor are able to read (unlike discussion board).
*I found how to set Blog, but I do not know how to access it.
Wiki tool
It is like Blog tool, but all members of the course can read it.
Users can add text and multimedia content.
Podcast
It is a collection of digital media files which is distributed over the Internet, often using syndication feeds, for playback on portable media players and personal computers.??????
*What does it look like when upload into Blackboard?
Second meeting
The difference between Web1.0 and Web 2.0
Web 1.0 was about reading, Web 2.0 is about writing
Web 1.0 was about lectures, Web 2.0 is about conversation
Web 1.0 was about advertising, Web 2.0 is about word of mouth
Web 1.0 was about services sold over the web, Web 2.0 is about web services
Web 1.0 was about companies, Web 2.0 is about communities
Web 1.0 was about client-server, Web 2.0 is about peer to peer
Web 1.0 was about HTML, Web 2.0 is about XML
Web 1.0 was about home pages, Web 2.0 is about blogs
Web 1.0 was about taxonomy, Web 2.0 is about tags
Web 1.0 was about wires, Web 2.0 is about wireless
Web 1.0 was about owning, Web 2.0 is about sharing
มารู้จัก web2.0 กับ web 1.0
เมื่อโลกมีการเปลี่ยนแปลง การพัฒนาก็ย่อมเกิดขึ้น " internet " ก็เช่นกันที่พัฒนาจาก " web1.0 " เป็น " web2.0 " เราจะเห็นว่าโลกของ " internet " มีความก้าวหน้าและพัฒนาไปอย่างรวดเร็วมาก จึงมีศัพท์แปลกๆ ที่ใช้เรียกกันออกมาให้เรางง ซึ่งบางที่ศัพท์ที่เราคิดว่าแปลกและไกลตัวสำหรับเราเกินกว่าจะเข้าใจ ไม่เคยได้ยินศัพท์นี้มาก่อน ที่จริงแล้วใกล้ตัวเรามากกว่าที่คิดเพราะเราใช้กันอยู่ทุกวัน แต่เราไม่รู้เท่านั้นเอง internet เป็นสิ่งที่เราคุ้นเคยและใช้กันอยู่ทุกวัน แต่พอถามว่าโปรแกรมที่เราใช้อยู่เรียกว่าอะไร?? แน่นอนส่วนใหญ่ย่อมไม่รู้ว่าโปรแกรมที่เราใช้อยู่นี่เค้าเรียกว่าว่าอะไรกัน
ก่อนที่เราจะมาทำความรู้จักกับ " web2.0 " ก่อนที่จะมาเป็น " web2.0 " เรามี " web1.0 " มาก่อน. " web1.0 " เป็นเว็บสมัยดั้งเดิมเป็นเว็บที่อยู่ในสมัยยุคแรกที่ internet กำลังดัง เพราะไอ้เจ้า " web1.0 " ตัวนี้นี่แหละที่ทำให้โลกของ internet ได้รับความนิยมมากขึ้น เพราะ " web1.0 " เป็นเว็บไซต์ที่นำเสนอข้อมูล ข่าวสาร ความรู้ด้านต่างๆ ที่เราอยากรู้ ซึ่งจะส่งเนื้อหาต่างๆ ขึ้นหน้าจอคอมพิวเตอร์เพียงเดียวเพื่อนำเสนอผู้ที่มาเข้าชม พูดได้ง่ายๆ " web1.0 " ก็คือเว็บไซต์ต่างๆ ที่เราเปิดเพื่อค้นหาข้อมูลในการทำรายงานส่งอาจารย์นั่นเอง ในทฤษฎีของการสื่อสารถือว่าเป็นการสื่อสารทางเดียว ( one-way cmomunication )เพราะไม่มีการตอบรับจากผู้ที่ได้รับข้อมูล (แต่สามารถส่ง email หาผู้เขียนได้)
ส่วน " web2.0 " เป็นคำที่ถูกนิยามขึ้นโดยบริษัททที่ทำเกี่ยวกับ Media ของอเมริกาที่มีชื่อว่า " O'Reilly Media " ในปีค.ศ.2004 ซึ่ง " web2.0 " นี้เป็นชื่อที่ใช้เรียกรวมๆ เกี่ยวกับการใช้งาน " internet " ที่มีการก้าวเข้ามาสู่ยุคที่ 2 ที่มีพื้นฐานการให้บริการเป็นหลัก และมีรูปแบบการใช้งาน " internet " ที่เปลี่ยนไปหรือกล่าวได้ว่าเป็นสังคม " network " ที่ผู้ใช้ " internet " มีส่วนรวมในการสร้างมันขึ้นมาซึ่งเป็นการสะท้อนความต้องภายในของผู้ใช้อย่างชัดเจน ซึ่ง " web2.0 " มีคุณลักษณะ " web2.0 application " และ " web2.0 website " ซึ่งจะต้องมีสิ่งหลักๆ เหล่านี้ประกอบอยู่ด้วย
1. " network as platform " คือจะต้องให้บริการหรือสามารถใช้งานผ่านทาง " web browser " ได้
2. ผู้ใช้งานที่เป็นเจ้าของข้อมูลบน " website " นั้น สามารถดำเนินการใดๆ ก็ได้กับข้อมูลนั้น
3. โครงสร้างของการมีส่วนร่วมและความเป็นอิสระนั้นจะเป็นสิ่งกระตุ้นให้ผู้ใช้เพิ่มคุณค่าให้กับ " website " หรือ " application " นั้น กล่าวคือ การมีส่วนร่วมและความเป็นอิสระจะทำให้มีการใช้งานมาก ทำให้สิ่งนั้นมีคุณค่าน่าสนใจ
4. ใช้ ajax ซึ่งเป็นเทคโนโลยีที่มีความฉลาดมีการโต้ตอบกับผู้ใช้และมี interfaceที่ง่ายในการใช้งาน
เพื่อนๆ พอจะเห็นเค้าโครงของ " web2.0 " กันแล้วใช่มั้ย!!! เพื่อให้เข้าใจและเห็นภาพชัดเจนขึ้น เราจะบอกถึงความต่างของ " web1.0 " กับ " web2.0 " จากที่บอกมาเราจะเห็นว่าการที่ " web1.0 " นั้นเป็น " ofoto " ส่วน " web2.0 " นั้นเป็น " flickr " ก็คือเว็บไซต์จะให้บริการแก่ลูกค้าโดยให้พื้นที่บนเว็บไซต์ เพื่อให้เอารูปที่เจ๋งๆๆๆ หรือรูปที่ต้องการแชร์กับเพื่อนไปใส่เอาไว้เป็นเหมือนฮาร์ดิกส์ออนไลน์ที่เกี่ยวกับรูปโดยเฉพาะ แต่ถ้าเป็น " fiick " นั้นบอกเอาไว้ที่ตัวเอส 4 ตัว คือ store sort serach และ share นั่นหมายถึงว่ารูปที่เราคิดว่าเจ๋งนั้นระบบนี้จะเป็นการเอารูปของเราขึ้นมาแสดงให้กับคนออนไลน์ทั้งโลกได้เห็นสามารถสร้างเป็นระบบ " blog" ส่วนตัวสำหรับใส่ภาพจากกล้องดิจิตอลของเราเองหรือถ้าหากจะกันภาพนั้นให้กับครอบครัวหรือเพื่อนฝูงของเราโดดยเฉพาะก็ทำได้
เราจะเห็นว่าเราได้ผ่านยุคสมัยที่เราเป็นเพียงผู้เสพ ประกาศ เป็นการออกความคิดทางประสบการณ์และรสนิยมส่วนตัว เพราะยุคสมัยนี้แค่ brand ไม่อากเป็นตัวตนอีกต่อไปแล้ว แต่ประสบการณ์ส่วนตัวต่างหากที่ควรเป็นตัวตนที่แท้จริง การเอารูปมาอวด เอาประสบการณ์มาบอกกล่าวผ่านทาง internet ในยุค " web2.0 " และ " web2.0 " ในแง่ของการเป็นผู้เผยแพร่นั่นก็คือ " blog " ที่เรากำลังทำอยู่นั่นเอง การสร้าง " blog " เป็นการเปิดประเด็นแล้วก็มีการแบ่งปันประสบการณ์
First meeting
• Overview of the School of Nursing, Chiangmai University, Chiangmai, Thailand.
The School of Nursing is a large organization consisting of 164 full-time faculty members, and 130 full-time academic support staff. The school is divided into eight departments, and there are 1,300 students, both undergraduate and graduate, studying in three national undergraduate programs, 11 national graduate programs and in one international program each for undergraduate, masters and doctoral degrees. The school is under the control of the Ministry of Education, so it is high on formalization.
The school has a Computer Service Center available for students and faculty members, which offers word-processing and on-line facilities, research programs, and training to ensure up-to-date competence in all computer-based applications. The Center, which is composed of four IT staff, is responsible for maintaining the computers throughout the faculty, and is connected to the main University network for research and communications. About 163 computers in computer laboratories are provided to students. Every computer has been connected each other via LAN.
The website of the school is http://www.nurse.cmu.ac.th/webeng/index.html
• Today I have learned about Blog. In the past I just knew the definition of it, but now I am going to use it. That would be great!
• What does this following address tell us? http://www.nurse.cmu.ac.th/plan/webthai/en/index.asp
1. index htm tells about homepage.
2. en is a file in folder named webthai.
3. webthai is a folder in folder named plan.
• I am going to figure out what kind of methods that the school has used to make online course. How do they deliver their curriculum? How do they transfer web files to a server? However there are several means to transfer:
1. Using code: only programmers could do that.
2. Using some software such as Dream weaver, Front page, Golive, Flash
3. Portal/ Form to fill out: fill your contents in a template.
4. Enterprise system: it is like blackboard.
I found out that the school use ATutor to deliver online course. ATutor is an open source web-based learning content mamagement system (LCMS) designed with accessibility and adaptability in mind. Is it some types of portal/form to fill out?
CAI is a Computer Assisted Instrction. It is an offline, not online.